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河 北 师 范 大 学 汇 华 学 院 教 学 管 理 信 息 查 询 信 息 服 务 图 书 馆 办 公 系 统 师 大 图 书 馆 办 公 电 话 学 院 首 页 学 院 概 况 治 理 结 构 学 院 标 志 机 构 设 置 历 任 院 长 学 院 风 光 学 院 地 图 信 息 服 务 人 才 培 养 特 色 专 业 师 资 队 伍 教 务 在 线 招 生 就 业 招 生 信 息 就 业 创 业 信 息 汇 华 党 建 学 院 风 采 学 院 荣 誉 学 生 获 奖 志 愿 公 益 汇 华 印 象 博 士 生 校 友 信 息 公 开 院 长 书 记 信 箱 录 取 查 询  学 院 首 页 学 院 概 况 治 理 结 构 学 院 标 志 机 构 设 置 历 任 院 长 学 院 风 光 学 院 地 图 信 息 服 务 人 才 培 养 特 色 专 业 师 资 队 伍 教 务 在 线 招 生 就 业 招 生 信 息 就 业 创 业 信 息 汇 华 党 建 学 院 风 采 学 院 荣 誉 学 生 获 奖 志 愿 公 益 汇 华 印 象 博 士 生 校 友 信 息 公 开 院 长 书 记 信 箱 录 取 查 询 教 学 管 理 信 息 查 询 信 息 服 务 图 书 馆 办 公 系 统 师 大 图 书 馆 办 公 电 话   教 学 管 理 信 息 查 询 信 息 服 务 图 书 馆 办 公 系 统 师 大 图 书 馆 办 公 电 话 学 院 首 页 学 院 概 况 治 理 结 构 学 院 标 志 机 构 设 置 历 任 院 长 学 院 风 光 学 院 地 图 信 息 服 务 人 才 培 养 特 色 专 业 师 资 队 伍 教 务 在 线 招 生 就 业 招 生 信 息 就 业 创 业 信 息 汇 华 党 建 学 院 风 采 学 院 荣 誉 学 生 获 奖 志 愿 公 益 汇 华 印 象 博 士 生 校 友 信 息 公 开 院 长 书 记 信 箱 录 取 查 询 学 院 新 闻 更 多 1 1 2 0 2 4 . 0 1 我 院 与 邯 郸 冀 南 新 区 签 订 合 作 协 议 2 0 2 4 年 1 月 1 0 日 上 午 ， 河 北 师 范 大 学 汇 华 学 院 与 邯 郸 冀 南 新 区 、 邯 郸 中 关 村 信 息 谷 科 技 服 务 有 限 公 司 校 地 企 合 作 签 约 会 在 邯 郸 · 中 关 村 信 息 谷 创 新 中 心 会 议 室 召 开 。 校 地 企 三 方 负 责 人 河 北 师 范 大 学 汇 华 学 院 院 长 徐 国 强 ， 邯 郸 冀 南 新 区 党 工 委 委 员 、 管 委 会 副 主 任 魏 忠 彦 ， 邯 郸 中 关 村 信 息 谷 科 技 服 务 有 限 公 司 总 经 理 李 宪 国 现 场 签 约 。 汇 华 学 院 教 务 处 处 长 赵 秀 丽 、 招 生 就 业 处 处 长 张 增 水 及 邯 郸 中 关 村 信 息 谷 科 技 服 务 有 限 公 司 有 关 部 门 负 责 人 出 席 了 会 议 。 校 地 企 三 方 合 作 旨 在 贯 彻 落 实 教 育 部 部 署 的 访 企 拓 岗 促 就 业 行 动 ， 推 动 邯 郸 市 “ 十 万 学 子 进 邯 郸 ” 行 动 在 冀 南 新 区 落 地 落 实 ， 实 现 “ 校 地 企 合 作 、 产 学 研 共 建 ” ， 提 高 汇 华 学 院 人 才 培 养 质 量 ， 推 动 邯 郸 冀 南 新 区 经 济 社 会 发 展 。 会 上 ， 邯 郸 冀 南 新 区 党 工 委 委 员 、 管 委 会 副 主 任 魏 忠 彦 对 徐 国 强 一 行 的 到 来 表 示 欢 迎 ， 并 介 绍 了 冀 南 新 区 发 展 状 况 。 他 表 示 将 扎 扎 实 实 为 高 校 、 企 业 提 供 服 务 ， 积 极 探 索 三 方 多 领 域 、 立 体 化 深 度 融 合 模 式 ， 实 现 人 才 培 养 和 产 业 发 展 协 同 推 进 。 邯 郸 中 关 村 信 息 谷 科 技 服 务 有 限 公 司 总 经 理 李 宪 国 介 绍 了 公 司 基 本 情 况 和 未 来 发 展 规 划 ， 希 望 在 冀 南 新 区 管 委 会 的 引 领 下 实 现 同 汇 华 学 院 更 深 层 次 更 广 范 围 的 合 作 。 徐 国 强 指 出 ， 汇 华 学 院 将 以 合 作 签 约 为 契 机 ， 深 入 开 展 教 育 教 学 改 革 ， 推 动 人 才 培 养 同 企 业 需 求 深 度 融 合 ， 三 方 携 手 ， 不 断 完 善 合 作 机 制 、 扩 大 合 作 领 域 ， 实 现 人 才 培 养 共 赢 、 理 论 实 践 共 促 、 信 息 资 源 共 享 ， 为 地 方 经 济 社 会 发 展 作 出 贡 献 。 三 方 代 表 共 同 为 河 北 师 范 大 学 汇 华 学 院 、 邯 郸 冀 南 新 区 、 邯 郸 中 关 村 信 息 谷 科 技 服 务 有 限 公 司 实 习 实 训 实 践 基 地 揭 牌 ， 与 会 人 员 就 落 实 合 作 协 议 、 共 同 促 进 发 展 等 问 题 进 行 了 研 讨 。 此 次 校 地 企 签 约 合 作 是 汇 华 学 院 在 以 往 校 企 合 作 模 式 基 础 上 的 创 新 、 提 升 ， 开 拓 了 地 方 政 府 保 障 服 务 、 企 业 深 度 参 与 、 高 校 教 育 教 学 和 就 业 创 业 与 产 业 密 切 结 合 的 新 途 径 ， 为 汇 华 学 院 培 养 高 素 质 人 才 提 供 了 新 平 台 。 学 院 党 委 荣 获 河 北 师 范 大 学 宣 传 思 想 文 化 工 作 先 进 集 体 我 院 举 办 “ 乐 动 新 春 ” 新 年 晚 会 我 院 与 邯 郸 冀 南 新 区 签 订 合 作 协 议 2 0 2 4 年 1 月 1 0 日 上 午 ， 河 北 师 范 大 学 汇 华 学 院 与 邯 郸 冀 南 新 区 、 邯 郸 中 关 村 信 息 谷 科 技 服 务 有 限 公 司 校 地 企 合 作 签 约 会 在 邯 郸 · 中 关 村 信 息 谷 创 新 中 心 会 议 室 召 开 。 校 地 企 三 方 负 责 人 河 北 师 范 大 学 汇 华 学 院 院 长 徐 国 强 ， 邯 郸 冀 南 新 区 党 工 委 委 员 、 管 委 会 副 主 任 魏 忠 彦 ， 邯 郸 中 关 村 信 息 谷 科 技 服 务 有 限 公 司 总 经 理 李 宪 国 现 场 签 约 。 汇 华 学 院 教 务 处 处 长 赵 秀 丽 、 招 生 就 业 处 处 长 张 增 水 及 邯 郸 中 关 村 信 息 谷 科 技 服 务 有 限 公 司 有 关 部 门 负 责 人 出 席 了 会 议 。 校 地 企 三 方 合 作 旨 在 贯 彻 落 实 教 育 部 部 署 的 访 企 拓 岗 促 就 业 行 动 ， 推 动 邯 郸 市 “ 十 万 学 子 进 邯 郸 ” 行 动 在 冀 南 新 区 落 地 落 实 ， 实 现 “ 校 地 企 合 作 、 产 学 研 共 建 ” ， 提 高 汇 华 学 院 人 才 培 养 质 量 ， 推 动 邯 郸 冀 南 新 区 经 济 社 会 发 展 。 会 上 ， 邯 郸 冀 南 新 区 党 工 委 委 员 、 管 委 会 副 主 任 魏 忠 彦 对 徐 国 强 一 行 的 到 来 表 示 欢 迎 ， 并 介 绍 了 冀 南 新 区 发 展 状 况 。 他 表 示 将 扎 扎 实 实 为 高 校 、 企 业 提 供 服 务 ， 积 极 探 索 三 方 多 领 域 、 立 体 化 深 度 融 合 模 式 ， 实 现 人 才 培 养 和 产 业 发 展 协 同 推 进 。 邯 郸 中 关 村 信 息 谷 科 技 服 务 有 限 公 司 总 经 理 李 宪 国 介 绍 了 公 司 基 本 情 况 和 未 来 发 展 规 划 ， 希 望 在 冀 南 新 区 管 委 会 的 引 领 下 实 现 同 汇 华 学 院 更 深 层 次 更 广 范 围 的 合 作 。 徐 国 强 指 出 ， 汇 华 学 院 将 以 合 作 签 约 为 契 机 ， 深 入 开 展 教 育 教 学 改 革 ， 推 动 人 才 培 养 同 企 业 需 求 深 度 融 合 ， 三 方 携 手 ， 不 断 完 善 合 作 机 制 、 扩 大 合 作 领 域 ， 实 现 人 才 培 养 共 赢 、 理 论 实 践 共 促 、 信 息 资 源 共 享 ， 为 地 方 经 济 社 会 发 展 作 出 贡 献 。 三 方 代 表 共 同 为 河 北 师 范 大 学 汇 华 学 院 、 邯 郸 冀 南 新 区 、 邯 郸 中 关 村 信 息 谷 科 技 服 务 有 限 公 司 实 习 实 训 实 践 基 地 揭 牌 ， 与 会 人 员 就 落 实 合 作 协 议 、 共 同 促 进 发 展 等 问 题 进 行 了 研 讨 。 此 次 校 地 企 签 约 合 作 是 汇 华 学 院 在 以 往 校 企 合 作 模 式 基 础 上 的 创 新 、 提 升 ， 开 拓 了 地 方 政 府 保 障 服 务 、 企 业 深 度 参 与 、 高 校 教 育 教 学 和 就 业 创 业 与 产 业 密 切 结 合 的 新 途 径 ， 为 汇 华 学 院 培 养 高 素 质 人 才 提 供 了 新 平 台 。 2 0 2 4 0 1 1 1 我 院 新 增 4 门 省 级 一 流 本 科 课 程 近 日 ， 河 北 省 教 育 厅 印 发 通 知 , 认 定 第 二 批 省 级 一 流 本 科 立 项 建 设 课 程 3 7 6 门 。 我 院 4 门 课 程 获 批 立 项 ， 其 中 线 下 一 流 课 程 1 门 、 线 上 线 下 混 合 式 一 流 课 程 2 门 、 社 会 实 践 一 流 课 程 1 门 。 目 前 ， 已 累 计 获 批 省 级 一 流 本 科 课 程 8 门 。 学 院 将 继 续 以 一 流 本 科 课 程 建 设 为 契 机 ， 充 分 发 挥 省 级 一 流 本 科 课 程 的 示 范 引 领 作 用 ， 进 一 步 优 化 课 程 体 系 和 教 学 内 容 ， 全 面 提 升 课 程 建 设 水 平 与 人 才 培 养 质 量 。 第 二 批 省 级 一 流 本 科 课 程 立 项 建 设 名 单 序 号 课 程 类 别 课 程 名 称 课 程 负 责 人 1 线 下 一 流 本 科 课 程 明 清 传 奇 史 刘 光 明 2 线 上 线 下 混 合 式 一 流 本 科 课 程 信 息 技 术 基 础 谷 佩 3 线 上 线 下 混 合 式 一 流 本 科 课 程 C 语 言 程 序 设 计 霍 利 岭 4 社 会 实 践 一 流 本 科 课 程 文 艺 作 品 实 训 高 天 宇 2 0 2 4 0 2 1 5 浓 浓 关 怀 鼓 干 劲 声 声 祝 福 暖 人 心 — — 学 院 领 导 慰 问 坚 守 岗 位 的 一 线 教 职 员 工 2 月 9 日 除 夕 佳 节 ， 汇 华 学 院 党 委 书 记 杨 富 兴 看 望 慰 问 坚 守 一 线 教 职 员 工 ， 检 查 春 节 期 间 校 园 安 全 保 障 工 作 落 实 情 况 。 在 警 卫 室 、 行 政 楼 值 班 室 、 物 业 公 司 ， 杨 富 兴 详 细 询 问 假 期 工 作 运 转 和 值 班 安 排 ， 并 代 表 学 院 送 上 祝 福 与 慰 问 ， 感 谢 大 家 一 直 以 来 为 学 院 发 展 和 服 务 育 人 做 出 的 特 别 贡 献 ； 在 监 控 中 心 和 消 防 控 制 室 ， 杨 富 兴 查 看 校 园 技 防 、 消 防 设 施 设 备 运 行 情 况 ， 听 取 值 班 员 的 简 要 汇 报 ， 对 各 防 火 重 点 部 位 隐 患 排 查 和 应 急 预 案 做 了 重 点 了 解 。 杨 富 兴 说 ， 越 是 万 家 团 圆 、 辞 旧 迎 新 之 时 ， 越 离 不 开 校 园 安 全 与 服 务 岗 位 同 志 们 的 坚 守 与 奉 献 ， 大 家 要 坚 决 克 服 麻 痹 大 意 思 想 ， 切 实 做 好 节 日 和 假 期 的 值 班 值 守 ， 以 “ 时 时 放 心 不 下 ” 的 责 任 感 落 实 落 细 各 项 防 范 措 施 ， 确 保 校 园 安 全 有 序 、 师 生 平 安 过 年 。 他 同 时 要 求 学 院 各 二 级 单 位 要 强 化 各 类 保 障 ， 加 大 对 一 线 工 作 人 员 的 关 心 关 爱 力 度 ， 为 大 家 开 展 工 作 创 造 更 多 有 利 条 件 。 安 全 工 作 处 、 学 院 办 公 室 、 后 勤 处 等 部 门 的 同 志 参 加 检 查 和 慰 问 活 动 。 2 0 2 4 0 2 0 9 再 动 员 、 再 安 排 、 再 推 进 — — 工 学 部 召 开 学 期 总 结 会 1 月 1 9 日 ， 在 第 一 教 学 楼 2 0 1 会 议 室 ， 工 学 部 部 长 段 再 超 以 “ 党 建 引 领 聚 合 力 ， 团 结 奋 进 再 出 发 ” 为 题 ， 从 “ 党 建 引 领 ， 提 升 新 时 代 青 年 素 养 ； 对 标 榜 样 ， 打 造 新 时 代 教 师 队 伍 ； 用 心 谋 划 ， 推 动 工 学 部 创 新 发 展 ” 三 个 方 面 为 本 学 期 的 工 作 画 上 了 一 个 圆 满 句 号 ， 为 下 学 期 的 工 作 做 了 详 细 布 置 和 安 排 。 党 建 引 领 ， 提 升 新 时 代 青 年 素 养 通 过 “ 专 题 党 课 固 根 基 ， 特 色 教 育 铸 灵 魂 ” 等 系 列 教 育 活 动 ， 进 一 步 激 发 师 生 党 员 的 先 锋 模 范 作 用 ， 多 维 度 引 领 全 体 师 生 同 心 逐 梦 ， 全 力 培 养 政 治 素 养 高 、 专 业 能 力 强 的 时 代 新 人 ； 注 重 将 智 慧 党 建 与 志 愿 服 务 互 融 互 通 ， 将 政 治 理 论 学 习 与 专 业 学 习 、 技 能 运 用 、 服 务 社 会 紧 密 结 合 ， 依 托 志 愿 服 务 “ 升 级 版 ” ， 强 化 在 实 践 中 历 练 ， 激 励 在 奉 献 中 提 升 ， 以 实 际 行 动 担 负 起 新 时 代 青 年 的 历 史 使 命 。 广 大 师 生 携 手 尽 心 服 务 就 业 、 服 务 专 业 、 服 务 校 园 、 服 务 社 会 ， 开 展 专 业 大 赛 赛 前 指 导 ， 多 名 学 生 荣 获 省 级 以 上 荣 誉 ； 指 导 多 支 志 愿 服 务 队 立 足 服 务 ， 践 行 使 命 — — 人 工 智 能 A I 助 梦 促 成 长 ” 服 务 队 推 进 编 程 科 普 进 校 园 、 进 社 区 、 进 公 益 机 构 ， 被 官 方 媒 体 报 道 ， 参 加 省 级 首 届 新 时 代 志 愿 服 务 大 赛 ， 创 作 展 示 视 频 ； “ 情 暖 I T ， e 路 筑 爱 ” 志 愿 服 务 队 常 态 化 开 展 义 务 电 脑 维 修 服 务 ， 至 今 已 服 务 1 6 年 ； 持 续 6 年 “ 朋 辈 辅 导 助 力 编 程 起 航 ” 志 愿 服 务 队 推 进 C 语 言 上 机 辅 导 ， 助 力 大 一 新 生 夯 实 C 语 言 基 础 ， 提 升 专 业 兴 趣 。 对 标 榜 样 ， 打 造 新 时 代 教 师 队 伍 围 绕 “ 弘 扬 教 育 家 精 神   勇 担 新 时 代 使 命 ” 主 题 ， 开 展 “ 筑 教 师 之 魂 ， 塑 良 匠 之 师 ” 师 德 师 风 系 列 活 动 ， 打 造 以 “ 修 师 德 、 强 师 能 、 塑 师 风 、 铸 师 魂 ” 为 主 线 的 “ 四 维 一 体 ” 师 德 师 风 特 色 活 动 板 块 ， 在 “ 学 ” 字 上 发 力 ， 在 “ 做 ” 字 上 落 地 ， 在 “ 实 ” 字 上 见 效 ， 确 保 师 德 师 风 建 设 与 立 德 树 人 、 业 务 工 作 、 服 务 践 行 紧 密 融 合 。 通 过 访 企 拓 岗 、 继 续 推 进 “ 专 业 + 方 向 ” 教 学 改 革 、 探 索 产 学 合 作 课 题 ， 开 展 阿 里 云 数 据 库 训 练 营 计 划 ， 启 动 “ 1 + X ” 双 证 育 人 实 践 ， 推 进 校 企 毕 业 设 计 指 导 ； 选 派 师 生 代 表 参 加 世 界 互 联 网 大 会 乌 镇 峰 会 探 寻 行 业 与 就 业 ； 组 建 校 企 自 动 化 测 试 小 组 、 召 开 优 秀 毕 业 生 经 验 交 流 会 、 带 领 志 愿 服 务 队 入 企 参 观 实 践 ； 2 个 省 级 一 流 专 业 通 过 验 收 ； 省 级 教 改 课 题 结 项 1 项 、 新 申 报 1 项 ； 新 增 省 级 一 流 本 科 课 程 1 门 ； 已 有 1 门 省 级 一 流 课 程 向 国 家 级 一 流 课 程 对 标 改 进 ， 3 位 省 级 科 技 特 派 员 有 序 推 进 工 作 。 学 部 教 工 以 实 际 行 动 将 心 有 大 我 、 至 诚 报 国 的 理 想 信 念 和 教 育 家 精 神 落 在 实 处 。 用 心 谋 划 ， 推 动 工 学 部 创 新 发 展 会 议 提 出 “ 四 要 ” 工 作 法 ， 为 下 学 期 的 工 作 指 明 了 方 向 。 一 要 复 好 盘 ， 每 个 人 要 在 及 时 总 结 成 绩 的 基 础 上 ， 用 心 提 炼 好 的 经 验 做 法 ， 深 入 查 找 工 作 中 的 短 板 弱 项 ， 客 观 分 析 成 败 的 原 因 ， 为 进 一 步 做 好 下 学 期 工 作 提 供 参 考 借 鉴 。 二 要 重 谋 划 ， 充 分 利 用 寒 假 认 真 细 致 理 清 工 作 思 路 、 谋 划 好 下 学 期 工 作 ： 强 思 想 重 引 领 、 抓 学 风 促 就 业 、 创 特 色 亮 品 牌 、 守 规 矩 勤 自 省 ， 针 对 不 同 年 级 明 确 工 作 措 施 ， 力 争 在 新 学 期 取 得 更 优 异 的 成 绩 。 三 要 守 底 线 ， 工 作 中 要 始 终 守 牢 意 识 形 态 底 线 ， 守 牢 廉 洁 自 律 底 线 ， 守 牢 安 全 稳 定 底 线 ， 持 续 营 造 风 清 气 正 、 立 德 树 人 的 良 好 环 境 。 四 要 勇 追 求 ， 以 “ 躬 耕 教 坛 、 强 国 有 我 ” 的 担 当 ， 不 断 创 新 思 维 、 敢 为 人 先 ， 全 面 提 升 综 合 素 质 ， 练 就 担 当 本 职 工 作 的 “ 铁 肩 膀 ” ， 在 实 干 中 检 验 闯 的 精 神 、 创 的 智 慧 、 勤 的 作 风 、 实 的 标 准 ， 推 动 工 作 再 上 新 台 阶 。 会 议 要 求 全 体 教 工 争 做 新 时 代 “ 大 先 生 ” ， 勇 攀 教 书 育 人 和 科 研 创 新 高 峰 。 2 0 2 4 0 2 0 6 通 知 公 告 更 多 1 7 2 0 2 4 . 0 1 2 0 2 4 年 寒 假 放 假 通 知 各 学 部 、 各 部 门 ： 根 据 学 院 校 历 安 排 ， 现 将 我 院 2 0 2 4 年 寒 假 放 假 时 间 及 有 关 事 宜 通 知 如 下 ： 一 、 学 生 1 月 2 0 日 （ 腊 月 初 十 ， 星 期 六 ） 放 假 ， 2 月 2 5 日 （ 正 月 十 六 ， 星 期 日 ） 报 到 ， 2 月 2 6 日 （ 正 月 十 七 ， 星 期 一 ） 正 式 上 课 ； 教 职 工 1 月 2 0 日 （ 腊 月 初 十 ， 星 期 六 ） 放 假 ， 2 月 2 5 日 （ 正 月 十 六 ， 星 期 日 ） 正 式 上 班 。 二 、 寒 假 值 班 地 点 及 联 系 电 话 地 点 ： 行 政 楼 1 0 1 室 电 话 ： （ 0 3 1 1 ） 8 0 7 8 5 8 8 8 祝 全 体 师 生 假 期 愉 快 ！             河 北 师 范 大 学 汇 华 学 院 办 公 室                                                     2 0 2 4 年 1 月 1 7 日 0 2 2 0 2 4 . 0 1 河 北 师 范 大 学 汇 华 学 院 2 0 2 3 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 河 北 师 范 大 学 汇 华 学 院 2 0 2 3 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 2 8 2 0 2 3 . 1 2 元 旦 放 假 通 知 根 据 《 国 务 院 办 公 厅 关 于 2 0 2 4 年 部 分 节 假 日 安 排 的 通 知 》 精 神 ， 结 合 我 院 工 作 实 际 ， 现 就 2 0 2 4 年 元 旦 放 假 安 排 通 知 如 下 ： 1 . 放 假 安 排 ： 2 0 2 3 年 1 2 月 3 0 日 （ 星 期 六 ） 至 2 0 2 4 年 1 月 1 日 （ 星 期 一 ） 放 假 ， 共 3 天 。 2 . 全 体 党 员 、 广 大 教 师 要 严 格 落 实 中 央 八 项 规 定 精 神 ， 清 廉 过 节 。 3 . 各 单 位 要 严 格 履 行 安 全 稳 定 主 体 责 任 ， 深 入 开 展 安 全 隐 患 的 排 查 整 治 ， 全 面 消 除 安 全 隐 患 。 加 强 安 全 教 育 ， 确 保 师 生 假 期 出 行 安 全 。 4 . 切 实 加 强 值 班 值 守 工 作 ， 严 格 落 实 2 4 小 时 值 班 （ 学 院 值 班 电 话 ： 8 0 7 8 5 8 8 8 ， 值 班 地 点 ： 行 政 楼 1 0 1 室 ） 、 确 保 通 讯 畅 通 ， 遇 有 紧 急 情 况 及 时 处 置 并 向 值 班 领 导 报 告 。 特 此 通 知 。                                                                                                       学 院 办 公 室                                                     2 0 2 3 年 1 2 月 2 8 日 2 5 2 0 2 3 . 1 2 【 校 园 美 育 】 色 彩 探 微 艺 术 学 部 2 0 2 3 级 美 术 学 专 业 1 2 班 《 色 彩 》 课 程 中 期 作 业 展 展 览 题 目 ： 色 彩 探 微 — — 2 0 2 3 级 美 术 学 专 业 1 2 班 《 色 彩 》 课 程 中 期 作 业 展 展 览 时 间 ： 2 0 2 3 年 1 2 月 2 5 日 2 0 2 3 年 1 2 月 2 9 日 展 览 地 点 ： 第 三 教 学 楼 一 楼 展 览 厅 内 容 简 介 ： 2 0 2 3 级 美 术 学 专 业 1 2 班 《 色 彩 》 课 程 中 期 作 业 包 括 ： 水 粉 静 物 写 生 、 风 景 名 作 临 摹 。 期 间 从 色 彩 科 学 理 论 ， 水 粉 画 技 巧 研 究 ， 到 色 彩 搭 配 应 用 与 创 新 ， 强 化 色 彩 基 础 知 识 ， 完 善 构 图 意 识 ， 尝 试 理 解 并 应 用 “ 色 彩 联 觉 ” ， 创 作 纯 抽 象 的 色 彩 构 成 习 作 ， 提 高 运 用 色 彩 表 达 思 想 与 情 感 的 能 力 。 在 临 摹 风 景 名 画 阶 段 ， 重 点 强 调 深 入 研 究 名 作 的 色 彩 基 调 ， 注 重 观 察 与 分 析 能 力 的 培 养 。 同 时 ， 根 据 对 画 作 的 个 人 理 解 ， 适 度 主 观 调 整 画 面 中 的 色 彩 品 位 与 和 谐 程 度 。 欢 迎 师 生 参 观 指 导 。 2 2 2 0 2 3 . 1 2 艺 术 学 部 2 0 2 4 年 新 年 晚 会 通 知 时 间 ： 1 2 月 2 8 日 （ 周 四 ） 1 9 ： 0 0 地 点 ： 北 院 音 乐 厅 简 介 ： 值 此 新 年 来 临 之 际 ， 艺 术 学 部 音 乐 学 、 舞 蹈 学 专 业 ， 传 媒 学 部 播 音 主 持 专 业 共 百 余 名 学 生 为 我 们 带 了 一 场 集 声 乐 、 器 乐 、 舞 蹈 、 朗 诵 等 多 种 形 式 的 视 听 盛 宴 ！ 校 园 风 光 更 多 学 术 活 动 更 多 【 汇 华 名 家 讲 堂 】 科 研 政 策 解 读 暨 与 青 年 教 师 话 成 长 【 汇 华 名 家 讲 堂 】 “ 做 I T 医 生 ” — — 计 算 机 类 学 生 专 业 能 力 提 升 路 径 探 索 【 汇 华 名 家 讲 堂 】 提 升 高 校 教 师 素 养 铸 就 教 育 家 之 路 【 汇 华 名 家 讲 堂 】 科 研 政 策 解 读 暨 与 青 年 教 师 话 成 长 【 汇 华 名 家 讲 堂 】 “ 做 I T 医 生 ” — — 计 算 机 类 学 生 专 业 能 力 提 升 路 径 探 索 【 汇 华 名 家 讲 堂 】 提 升 高 校 教 师 素 养 铸 就 教 育 家 之 路 学 部 网 站 法 政 学 部 教 育 学 部 工 学 部 理 学 部 文 学 部 传 媒 学 部 经 济 管 理 学 部 外 语 学 部 艺 术 学 部 汇 华 印 象 更 多 专 题 网 站 更 多 心 理 健 康 咨 询 专 题 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 系 统 采 购 公 告 心 理 健 康 咨 询 专 题 句 酷 批 改 网 机 构 办 公 办 公 系 统 监 察 委 员 会 汇 华 党 建 学 院 办 公 室 教 务 处 学 生 处 招 生 就 业 处 行 政 处 采 购 公 告 其 他 链 接 河 北 师 范 大 学 中 国 大 学 M O O C 教 育 部 教 育 科 研 网 河 北 省 教 育 厅 河 北 省 教 育 考 试 院 学 信 网 附 属 幼 儿 园 附 属 小 学 校 园 网 关 教 学 管 理 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 系 统 地 址 : 石 家 庄 市 红 旗 大 街 4 6 9 号 邮 编 : 0 5 0 0 9 1 电 话 : 0 3 1 1 — 8 0 7 8 5 8 8 8 ( 办 公 ) 0 3 1 1 — 8 0 7 8 5 9 9 9 ( 传 真 ) 河 北 师 范 大 学 汇 华 学 院 版 权 所 有 C o p y r i g h t @ 2 0 0 1 2 0 2 4

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